جلسه شورای گسترش دانشگاه آزاد اسلامی با دستورکار بررسی راه‌اندازی دوره‌های آموزشی در کشور عمان و شرایط تاسیس دانشکده‌ها در قالب مجتمع‌ها برگزار شد. شصت‌ویکمین جلسه شورای گسترش دانشگاه آزاد اسلامی به ریاست محمدمهدی طهرانچی، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی و با دستورکار بررسی راه‌اندازی دوره‌های آموزشی در کشور عمان و شرایط تاسیس دانشکده‌ها در قالب مجتمع برگزار شد. در این نشست با توجه به روابط مناسب ایران و عمان و برنامه‌های دانشگاه آزاد اسلامی برای توسعه آموزش‌های بین‌المللی، ظرفیت موجود و شرایط آموزش عالی کشور عمان مورد بررسی قرار گرفت و ضمن موافقت با راه‌اندازی دوره‌های آموزشی در این کشور به‌ویژه در مقاطع کارشناسی‌ارشد و دکتری (با تاکید بر رشته‌های علوم پزشکی و فنی و مهندسی) مقرر شد یک کمیته سه‌نفره موضوع را بررسی و نحوه پذیرش دانشجو و محل تاسیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد عمان را بررسی کند.

در ادامه این جلسه، شرایط دانشگاه‌های برتر کشور و دانشگاه‌های مطرح بین‌المللی از نظر پردیس، مجتمع و دانشکده‌های تاسیس‌شده مورد ارزیابی قرار گرفت و چارچوب دانشگاه آزاد اسلامی برای تشکیل مجتمع‌های مختلف همچون علوم‌انسانی، فنی و مهندسی، علوم پایه، علوم‌اجتماعی و تاسیس دانشکده‌ها در قالب مجتمع‌ها بررسی شد. براساس نظر اعضای شورا، ایجاد دانشکده‌ها در قالب مجتمع‌ها برای واحدهای بزرگ قابل اجراست و برای سایر واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی الگوی مناسب تهیه خواهد شد.

 امکان تحصیل همزمان در 2 رشته تحصیلی در دانشگاه آزاد اسلامی فراهم شد

در جلسه دیگری که دیروز با حضور دکتر طهرانچی برگزار شد، امکان تحصیل همزمان در دو رشته تحصیلی در دانشگاه آزاد اسلامی فراهم شد. این تصمیم در دویست‌وپنجاه‌وپنجمین جلسه شورای برنامه‌ریزی دانشگاه آزاد اسلامی گرفته شد. بررسی پیشنهاد امکان ادامه تحصیل همزمان در دو رشته دانشگاه آزاد اسلامی دستور این نشست بود که با توجه به شرایط کنونی جامعه که بسیاری از افراد علاقه‌مند به کسب تخصص در دو بعد مختلف مانند رشته‌های مهندسی و مدیریت، پزشکی، حقوق و... هستند، با این طرح پیشنهادی موافقت شد و متقاضیان تحصیل همزمان در دو رشته دانشگاهی می‌توانند با پرداخت شهریه مشروط بر وجود هر دو رشته در یک شهر به‌دلیل عدم افت تحصیلی دانشجویان، ادامه تحصیل دهند. براساس این مصوبه، دانشجویان پذیرفته‌شده در دانشگاه آزاد اسلامی و سایر دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی می‌توانند به‌طور همزمان در دو رشته ادامه تحصیل دهند. به‌منظور کمک به این دسته از دانشجویان، تسهیلات ویژه همچون تخفیف شهریه، امکان استفاده از مرخصی و سنوات پیش‌بینی شده است. همچنین برای اعضای هیات‌علمی که علاقه‌مند به کسب تخصص در رشته‌های جدید باشند نیز تخفیف و تسهیلات ویژه منظور خواهد شد.

در ادامه این جلسه، برنامه پیشنهادی دوره کارشناسی‌ارشد رشته «مالی رفتاری» مطرح شد و با تایید ضرورت، قرار شد برنامه درسی این رشته با نظر متخصصان و توجه به آموزه‌های قرآنی، اصول و فروع دینی اصلاح شود. در پایان این نشست، مقرر شد به‌منظور تدوین برنامه‌های آموزشی ناشنوایان و سایر معلولان، کمیته‌ای تشکیل شده و در جلسات بعدی شورا گزارش‌های این کمیته ارائه شود.

ظهر دوشنبه بود که تجمع جمعی از دانشجویان در دانشگاه صنعتی امیرکبیر خبرساز شد. در این تجمع که به بهانه اعتراض به وضعیت سلف بود، شعارهایی غیر از فضای صنفی شنیده شد. انجمن اسلامی دانشجویان دانشگاه امیرکبیر روز گذشته در بیانیه‌ای روایت متفاوتی از ماهیت این تجمع مطرح کرد. در بخشی از این بیانیه با اشاره به رد یک تشکل حامی دولت آورده است: «ساعت ۱۲ ظهر سیزدهم آذرماه، عده‌ای از دانشجویان در صحن دانشگاه تجمع نمودند و قصد داشتند به‌صورت غیرقانونی با استفاده از بلندگوی دستی اقدام به پخش صوتی ضبط‌شده در صحن دانشگاه نمایند و نهایتا با رفتارهای ساختارشکنانه فضای دانشگاه را به التهاب بکشانند که دانشجویان با تقبیح این عمل، مانع رسیدن آنها به هدف‌شان شدند. اما این افراد بار دیگر در رفتاری به‌دور از اخلاق، حرمت‌ها و مقدسات را زیرپا گذاشته و به‌نحوی وقیحانه، احترام مسجد را نگاه نداشتند و این‌بار قصد داشتند با نیرنگ، صوت مذکور را از بلندگو‌های مسجد دانشگاه پخش نمایند که بازهم نتوانستند به مقاصد شوم سیاسی خود برسند.» نکته قابل‌توجه و جالب در این میان این است که دعوت‌کنندگان به این تجمع غیرقانونی در حالی بهانه این تجمع را وضعیت معیشتی و اقتصادی مردم ابراز کرده‌اند که خود، عاملان به وجود آمدن وضع موجود هستند.

رئیس سازمان سنجش آموزش کشور گفت: «رشته‌های بی‌نیاز از کنکور تا پایان دی‌ماه مشخص می‌شوند و پس از نهایی‌شدن، پیش از ثبت‌نام کنکور سراسری در بهمن‌ماه اطلاع‌رسانی می‌شوند.» ابراهیم خدایی در گفت‌وگو با «مهر» اظهار کرد: «در حال حاضر در حال کار کارشناسی روی رشته‌ها و جمع‌آوری نظرات همکاران در این زمینه هستیم و پس از آن به کارگروه ارائه می‌دهیم و درنهایت در صحن شورای عالی سنجش و پذیرش دانشجو مطرح می‌شود.» او گفت: «فهرست رشته‌های بی‌نیاز از کنکور تا قبل از پایان دی‌ماه جمع‌آوری و مشخص می‌شود.» رئیس سازمان سنجش درباره نظر دانشگاه‌ها در این زمینه گفت: «همه دانشگاه‌ها با این موضوع موافق هستند و سازوکار ثبت‌نام داوطلبان در این رشته‌ها نیز دیده شده است.» رئیس سازمان سنجش آموزش کشور افزود: «پیش از این یک سیستم ثبت‌نام را به همین منظور کنترل و نتایج مثبتی را دریافت کردیم.» خدایی یادآور شد: «سامانه را خود دانشگاه‌ها طراحی می‌کنند و سازمان سنجش به داوطلبان اعلام می‌کند که اگر می‌خواهند رشته خاصی را انتخاب کنند، باید به این دانشگاه‌ها مراجعه کنند.»
 

مرکز سنجش و پذیرش دانشگاه آزاد اسلامی درباره تسهیلات انتقال و تغییر رشته آذرماه گروه علوم پزشکی اطلاعیه‌ای صادر کرد. در متن اطلاعیه مرکز سنجش و پذیرش دانشگاه آزاد اسلامی درخصوص تسهیلات انتقال و تغییر رشته آذرماه گروه علوم پزشکی آمده است: «پیرو اطلاعیه شماره 2 و 4 مرکز سنجش و پذیرش به‌اطلاع آن‌دسته از داوطلبان ذخیره 11 مهر که در موعد مقرر نسبت به تکمیل فرم شماره 15 اقدام کرده‌اند و به جهت پذیرش قطعی در اعلام نتایج 25 شهریور یا 23 مهرماه امکان انتخاب رشته در تکمیل‌ظرفیت آبان‌ماه از آنها سلب‌شده، می‌رساند ثبت درخواست به‌منظور استفاده از تسهیلات تغییر رشته و انتقال این مرحله برای حائزین شرایط فوق اعم از دانشجویان شاغل به‌تحصیل و متقاضیانی که مطابق اطلاعیه قبلی با مراجعه به واحد دانشگاهی محل پذیرش نسبت به تعیین‌تکلیف خود اقدام کرده‌اند، از عصر روز یکشنبه، 18 آذرماه آغاز و تا پایان روز سه‌شنبه، 20 آذرماه ادامه خواهد داشت. متقاضیان استفاده از این تسهیلات می‌توانند با مراجعه به سامانه www.azmoon.org نسبت به انتخاب حداکثر 10 رشته‌محل از میان رشته‌محل‌های ارائه‌شده اقدام کنند.»

روز گذشته دفتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه آزاد اسلامی با حضور حجت‌الاسلام رستمی، رئیس نهاد نمایندگی رهبری در دانشگاه‌ها و محمدمهدی طهرانچی، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در سازمان مرکزی این دانشگاه استقرار یافت.

رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها صبح دیروز در جلسه هیات‌رئیسه دانشگاه آزاد اسلامی حضور یافت و از سوی طهرانچی، رئیس این دانشگاه به‌عنوان رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه آزاد اسلامی به اعضای هیات‌رئیسه معرفی شد.

بعد از پایان جلسه هیات‌رئیسه دانشگاه آزاد اسلامی، حجت‌الاسلام رستمی با همراهی طهرانچی، معاونان و همچنین جمعی از مدیران دانشگاه آزاد اسلامی در دفتر کار خود که در سازمان مرکزی تعیین شده، مستقر شد.

انتصاب حجت‌الاسلام رستمی به‌عنوان رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه آزاد اسلامی در حالی است که این موضوع با تایید شورای نمایندگان رهبری در دانشگاه‌های کشور و همچنین با حفظ سمت او به‌عنوان رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌های کشور صورت گرفته است.

علی مقداری، استادتمام مهندسی مکانیک و رباتیک اجتماعی- شناختی دانشگاه صنعتی شریف است که ایده راه‌اندازی یک دانشگاه مختص معلولان و در راس آن دانشگاهی مختص ناشنوایان را به شورای گسترش آموزش عالی ارائه داده است؛ پیشنهادی که وزارت علوم موافقت خود را با راه‌اندازی این واحد اعلام کرد. اما لازم بود یک مجموعه وارد کار شده تا تدابیر لازم را برای راه‌اندازی چنین دانشگاهی بیندیشد. دانشگاه آزاد اسلامی این مسئولیت را پذیرفت و در هیات‌امنای مرکزی دانشگاه طرح تاسیس آن مصوب شد. حالا قرار است یک واحد دانشگاهی ویژه معلولان با عنوان «واحد بین‌المللی فرشتگان» با محوریت ناشنوایان در دانشگاه آزاد اسلامی راه‌اندازی شود. برای آگاهی از جزئیات ایده شکل‌گیری این واحد و روند آن با مقداری به گفت‌وگو نشسته‌ایم که در زیر می‌خوانید.

چه شد که ایده شکل‌گیری دانشگاهی ویژه معلولان با محوریت ناشنوایان به ذهن شما رسید؟

در آبان‌ماه سال ۱۳۹۵ به‌واسطه فعالیت‌های پژوهشی که در چهارسال قبل از آن در قطب علمی طراحی و رباتیک دانشگاه صنعتی شریف در حوزه رباتیک اجتماعی- شناختی با همکاری گروه زبان‌شناسی کاربردی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران غرب انجام می‌دهیم (برای مثال: طراحی و ساخت یک ربات اجتماعی زبان اشاره به کودکان ناشنوا، به‌کارگیری ربات‌های اجتماعی در آموزش و کمک درمان کودکان مبتلا به اُتیسم، سرطان و.. .) برای ارائه سه مقاله در هشتمین کنفرانس بین‌المللی رباتیک اجتماعی به کشور آمریکا، شهر کانزاس عزیمت کردم. در خلال کنفرانس به‌واسطه علاقه‌مندی یکی از شرکت‌کنندگان به مقاله ما در زمینه ربات زبان اشاره، متوجه شدم دانشگاهی با قدمت 150 سال در شهر واشنگتن‌دی‌سی برای افراد ناشنوا و نابینا وجود دارد. (www.gallaudet.edu) با تحقیقات اولیه خیلی متعجب شدم که در این 30 سال خدمت دانشگاهی‌ام هرگز به‌نام چنین دانشگاهی برنخورده و از وجود آن بی‌اطلاع بودم. با مطالعه بیشتر موضوع و پیشینه پژوهشی چند سال اخیر دریافتم که چقدر جای خالی چنین دانشگاهی در ایران و منطقه خاورمیانه با توجه به ارزش‌های اجتماعی، دینی و فرهنگی خالی است. در ایران فقط به همت مرحوم جبار باغچه‌بان در سال 1303 و 1319 کودکستان و مدرسه ابتدایی برای ناشنوایان تاسیس شده و متعاقب آن وزارت آموزش و پرورش تا سطوح دبستان و دبیرستان برای افراد با نیازهای ویژه برنامه‌ریزی کرده است؛ اما چه قبل از انقلاب و چه بعد از انقلاب وزارت علوم از توجه ویژه به این موضوع و ماموریت خداپسندانه غافل شده درصورتی که کشور ما که مدعی حکومت دینی و عدالت‌محور است، لازم است برای پرورش توانمندی‌های افرادی که دست تقدیر نوعی ناتوانی جسمی-شناختی را بر آنها تحمیل کرده هم فکری بکند و با برنامه مدون چاره‌ای بیندیشد و فرهنگ و قوانین آن را متناسب با به‌کارگیری مناسب آنها در جامعه تنظیم کند. از این رو موضوع را ابتدا طی نامه‌ای با وزیر و دفتر گسترش وزارت علوم و تعدادی از همکاران دانشگاهی در میان گذاشتم و با کسب موافقت اصولی اولیه از وزارت علوم در اواسط سال 1396 برای تهیه طرح و یافتن نهاد پشتیبان، به فکر پیشنهاد راه‌اندازی یک دانشگاه با ماموریت ویژه و به‌نام «دانشگاه بین‌الملل فرشتگان» افتادم و عزیزانی مشوق شدند تا در طراحی و برنامه‌ریزی چنین دانشگاهی همراهی کنند.

برای راه‌اندازی این دانشگاه چه اقداماتی انجام شد؟

برای کسب تجربه و آشنایی با فضای تحصیلی دانشجویان ناشنوا در تابستان سال جاری در یک سفر کاملا شخصی هماهنگی لازم را برای بازدید یک‌روزه از تنها دانشگاه ناشنوایان جهان «دانشگاه گَلودِت» در شهر واشنگتن‌دی‌سی آمریکا به عمل آوردم و مورد استقبال اساتید، دانشجویان و مسئولان روابط بین‌الملل دانشگاه قرار گرفتم.

پس از بازگشت از سفر و ارسال پیشنهاد طرح به دکتر طهرانچی، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی و بررسی‌های اولیه در کارگروه راهبردی طرح، خوشبختانه موضوع مورد توجه و استقبال ویژه رئیس و هیات امنای دانشگاه آزاد اسلامی قرار گرفت و مقرر شد شروع کار «واحد بین‌الملل فرشتگان» با تدوین و راه‌اندازی برنامه‌های تحصیلی با محوریت جامعه ناشنوا و کم‌شنوای کشور باشد که ان‌شاءالله به‌زودی مقدمات کار آغاز خواهد شد.

این دانشگاه آیا در سطح ملی و بین‌المللی نیز فعالیت خواهد داشت؟

تعداد قابل‌توجهی از شهروندان جمهوری اسلامی ایران و کشورهای منطقه دارای نوعی ناتوانی جسمی، فیزیکی و شناختی (نظیر افراد ناشنوا، کم‌شنوا، نابینا، اُتیستیک، اختلالات گفتاری و زبانی و...) هستند. سالانه به‌دلایل گوناگون بر تعداد این عزیزان در کشور افزوده می‌شود و به‌رغم داشتن استعدادهای نهفته و بعضا ویژه با وجود گذراندن دوره‌های متوسطه از ورود به آموزش عالی متناسب با سطح توانمندی و متعاقبا ورود به بازار کار هدفمند محرومند. با توجه به پیشرفت‌های جهانی و منطقه‌ای و امکان دستیابی به فناوری‌های نوین آموزشی، ارتقای کیفیت زندگی شهروندان کم‌توان و پیشبرد جایگاه کشور در توجه به حقوق شهروندی در تعاملات ملی و بین‏المللی از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است. از این رو راه‌اندازی و تاسیس «واحد بین‌الملل فرشتگان» با مشارکت و همکاری نهادهای دولتی و مردمی ذی‌ربط و علاقه‌مندان از سایر کشورهای جهان در دانشگاه تاثیرگذار آزاد اسلامی در تراز ملی، منطقه‌ای و بین‌المللی از اهداف این برنامه است. «واحد بین‌الملل فرشتگان» با تکیه بر تاریخ غنی و ارزش‌های ایرانی- اسلامی و با بهره‌مندی از توان علمی و سابقه تاثیرگذار و درخشان دانشگاه آزاد اسلامی به‌عنوان یک نهاد موفق آموزش عالی در سطح ملی و منطقه در خدمت دانشجویان با نیازمندی‌های ویژه خواهد بود.

چشم‌انداز واحد بین‌المللی فرشتگان را چطور می‌بینید؟

 این واحد دانشگاهی برای تبدیل‌شدن به انتخاب اول واجد شرایط‌ترین دانش‌آموزان و دانشجویان گروه متنوعی از ناتوانی‌های جسمی- شناختی و همچنین پذیرش و آماده‌سازی درصد اندکی از دانش‌آموزان معمولی ممتاز که به‌دنبال حرفه‌های شغلی مرتبط با جامعه هدف هستند، تاسیس می‌شود. این دانشگاه فارغ‌التحصیلان خود را با ارائه دانش و مهارت‌های لازم برای دستیابی به موفقیت‌های شخصی و حرفه‌ای و تاثیرگذاری در جوامعی که در آن کار و زندگی می‌کنند، توانمند می‌سازد. به‌علاوه، برای تبدیل‌شدن به یک منبع علمی ملی، منطقه‌ای و بین‌المللی پیشرو برای اهداف پژوهشی و فناوری‌های مرتبط با جامعه هدف و ارتقای کیفیت زندگی آنان تلاش خواهد کرد.

ماموریت‌ها و وظایف این دانشگاه مشخصا چیست؟

شناسایی نیازهای آموزشی و پژوهشی کشور و منطقه برای جامعه هدف و طراحی و برگزاری دوره‏های آموزشی بلندمدت در مقاطع مختلف در حوزه‏ها و رشته‏های متناسب با توانمندی و ماموریت‌های دانشگاه آزاد اسلامی و شرایط و مقتضیات جامعه هدف ازجمله ماموریت‌های این دانشگاه خواهد بود. همچنین ارائه آموزش‌های تخصصی به اساتید، مدرسان، کارشناسان و کارکنان برای ارائه خدمات مناسب به جامعه هدف، فراهم‌آوردن امکانات نرم‌افزاری و سخت‌افزاری لازم برای آموزش‌های مربوط، ارائه خدمات پژوهشی و مشاوره‏ای تخصصی به شرکت‌های ایرانی مجری پروژه‌های مرتبط با نیازهای جامعه هدف و برگزاری دوره‌های کوتاه‌مدت، کارگاه‏ها، سمینارها و کنفرانس‏های تخصصی در زمینه‏های مرتبط با نیازهای آموزشی، پژوهشی و فناوری جامعه هدف از دیگر ماموریت‌هایی است که می‌توان به آن اشاره کرد.

البته ایجاد شبکه ارتباطی موثر با نهادهای حاکمیتی، شرکت‌های دولتی و خصوصی و مراکز آموزش عالی کشور به‌منظور بهره‌مندی حداکثری از ظرفیت‏های حمایتی و جذب یا فرصت‌های کارآفرینی در جامعه هدف و تهیه سیلابس دروس اختیاری زبان اشاره فارسی و زبان اشاره انگلیسی و تصویب آنها توسط وزارت علوم، تحقیقات و فناوری برای تمام رشته‌های تحصیلی در مقطع کارشناسی به‌منظور بالابردن مهارت‌های ارتباطی دانش‌آموختگان دانشگاهی با جامعه ناشنوایان، از دیگر وظایف و اهداف خواهد بود.